第一资讯站中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 王志鹏）“同学们，2020年的新年，面对不期而至的新型冠状病毒肺炎疫情，一场战‘疫’迅速打响……”3月2日，合肥市蚌埠路第二小学近2000名师生通过视频一起聆听了一堂特殊的思政课——《战疫中的正能量》。这一天，正是安徽省高校、中职学校、中小学校通过电视、网络等方式开展线上教育教学的第一天。
为确保各地线上教育教学课程资源的质量，省、市教育行政部门组织遴选省特级教师、正高级教师、名师工作室成员、教研员和市、县（区）骨干教师等优秀教师作为授课老师，统筹各地技术力量，共同制作并向各地推送在线教学资源，课程资源采取先录后播、四级审核制度，努力提高课程资源的质量。同时，从国家教育资源公共服务平台、中国教育电视台、“学习强国”平台、安徽基础教育资源平台等遴选、推送优质教育教学资源，供各地和学校自主选择。
“学校为了做好线上教学，多次召开专题会议，制定线上教学具体实施方案，各年级设立专属课程表，校长妈妈开出“战疫良方”——自律，分别推送“线上教学之‘学生秘笈’‘家长秘笈’‘教师秘笈’”等举措。”合肥高新创新实验小学副校长朱林芳介绍，线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
为防止各地超标准、超进度、超难度、超负荷开展线上教育教学，增加学生过重学业负担，安徽省就教学进度和教学内容进行了明确：小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，每次连续学习时间不超过30分钟；高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时；初中不超过1个小时，高中不超过2个小时。
此外，对无法通过电视或网络参与在线学习的学生、防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生等特殊群体，由就读学校制定“一人一案”，精准施策，落实学习帮扶工作，确保教育教学全覆盖。同时，学校在学生返校后根据学情，实施个别辅导。
