第一资讯站“护界碑，爱界碑，擦洗界碑……”9月1日上午，广西崇左市宁明县爱店国门学校校长杨寿东带领30多名师生来到中越边境1237号界碑前开展爱国主义教育，学生细心地用抹布擦洗界碑。
1237号界碑距离学校一公里的路程，每年开学，杨寿东都会带领师生来到界碑前开展爱国主义教育。这一活动从2018年学校建成起至今没有断过，这也是杨寿东来到爱店国门学校当校长后一直坚持的信念。
到国家最需要的地方去
“到祖国最需要的地方去！”这是杨寿东许下的誓言。
1999年，25岁的杨寿东怀揣着教育梦，从南宁师范高等专科学校毕业来到宁明县峙浪中学，在这里他一干就是24年。2018年，地处中越边境线上的爱店国门学校恢复招生，急需一批教师。当了解到因学校地处边境山区，环境条件艰苦，没人愿意报名时，杨寿东毅然向县教育局提出到边远的爱店国门学校任教的申请，同时还动员峙浪中学其他教师一同前往。
2018年9月，杨寿东带着8名峙浪中学教师来到宁明县爱店国门学校任教，县教育局党组任命他为学校校长，开启了“拓荒之旅”。
泥泞的土操场长满荒草，坑洼不平的地面、破旧的教学场所与设备……这就是当时爱店国门学校的现状。杨寿东说，“学校地处高山，严重缺水,当时每周能正常供水的只有两天。”
杨寿东带领同事们除杂草、挖沟渠、修校舍，并在国家政策的支持下，一点一滴地改善边境学校环境和办学条件。
从杂草丛生到书香浓郁，如今的学校焕然一新。“当时的学校可以说是一穷二白，百废待兴。我们8个教职员工在杨校长的带领下，每天辛勤努力的工作，尽力把我们的学校搞好。”爱店国门学校教师陆葵激动地说。
将学校的发展扛在肩上
任校长后，他把学校的发展放在心上，扛在肩上，抓在手上。
2019年,学校发展到10个班级480名学生，但仅有11名教师,师资严重紧缺。在向上级部门请示获得批准同意后，爱店国门学校面向社会招聘大专以上学历人员担任教师。
杨寿东为引入师资，带领团队深入全县13个乡镇，动员23名符合条件人员担任教师，进一步缓解学校师资紧缺情况。
目前，学校在职教师已有42名，杨寿东再也不用为没有教师而忧愁，但他依旧“操心”，经常性与教师开展谈心谈话，用心、用情去解决教师们工作上、生活上的问题。
“学校从2018年到现场，建设好，成立起来正常运转下去是真的很难，但是在这种情况，校长对我们仍然是非常关心的。”汤莉老师说。“他家里的辣椒酱都会拿来给老师们分享。”保国兵老师说。
在抓好教师成长方面，杨寿东经常组织老师学习研讨各种教改新理念新模式,使年轻教师很快成为骨干教师、学科带头人，推动了学校教育教学工作蓬勃开展。
在杨寿东带领下，学校先后获得了宁明县教学综合评估一等奖、宁明县教育系统先进基层党组织、崇左市疫情防控先进集体等荣誉。他自己也先后荣获广西最美乡村教师、崇左市好校长、崇左市先进教育工作者、崇左市疫情防控先进个人、宁明县优秀教师和优秀班主任等各项荣誉称号。
树立国门教育良好形象
在教学上，杨寿东自创了“双层”教学法。面对新生入学时学科基础比较薄弱等情况，他采用“双层”教学模式，每个科目都安排正、副专任教师，副专任教师主要是对新生的小学知识点进行查漏补缺，补齐短板弱项,力求让所有学生尽可能地在同一起跑点。
在“双层”教学模式下,学校的教学质量得到了很大的提升。经过一个学期的强化教学，七年级新生从同类学校全县总均分排名最低提升到期末全县总均分最高。
除了日常的教学工作，爱国主义教育是他常抓的项目，与边境派出所巡边、护界碑等等。杨寿东经常对学生说：“我们的身后是祖国的南大门，我们每个人都有守护边疆的责任，更是需要你们一代代学生的传承守护，希望大家树立远大的理想和长久守护边疆的意识，为国家荣誉而学！”
“现在国家对边境教育越来越重视，相信学校以后的路会越来越好走，学生也将越来越有出息。”24年教学生涯，杨寿东从一名普通中学教师成长为一名校长。杨寿东说，他会一直站在这个三尺讲台，让边境的学生能走向更远的地方。（中国教育报-中国教育新闻网记者 周仕敏）
杨寿东带领爱店国门学校师生到1237号界碑开展爱国主义教育活动。学校供图
