第一资讯站中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 李见新 通讯员 刘艳霞）“李一凡同学：今天你为大家带来的课前分享是什么？”2月28日上午10：15，河南省濮阳市第十中学校长都娟的手机里，传出了八年级冯喜玲老师上课的声音，这是都娟当天上午听的第三节课。
当天上午，前两节课分别是九年级化学和六年级英语，下午都娟走进直播课堂继续听课。晚上，她参加了学校网上“推门”听课专家组会议，与专家组成员一起交流白天听课情况。
这是濮阳市第十中学启动网上随时“推门”听课工作后听课专家组老师的工作常态。
为深入了解老师们的线上教学状况，濮阳市第十中学实行了网上“推门”听课制度。听课人员由校长、主管教学的副校长、教务处主任、教研组组长和省市级名师组成，主要职责是发现并解决老师们在网络授课过程中存在的问题。同时，学校教务处制定了专家组网上巡课制度、随时推门听课制度、听后及时研课制度。
“由一名教师变为一名‘主播’，未知的一切让我手足无措。经过不断努力，上课已成为我和学生共同的美好时光。”八年级的吴振娟老师在网络教研会上这样讲述自己的成长。
截至目前，濮阳市第十中学网上随机“推门”听课已达120余节，反馈整改网上授课存在问题10余项，提出改进措施20余项。“经过全体老师共同努力，网上教学已呈现出直播要求明确化、学习方法清晰化、教学手段丰富化、师生互动趣味化、批改作业精细化的特点，极大地调动了学生网上学习的积极性，网上授课的教学效率得到很大提升。”都娟说。
