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辽宁:加速推进“五项管理”落地生根

中国教育报-中国教育新闻网5月25日讯(记者 刘玉)辽宁教育厅今天召开全省中小学“五项管理”落实推进视频会,贯彻落实教育关于加强中小学生手机、作业、读物、睡眠和体质等五项管理工作要求和部署,积极落实,全力推进,确保中小学“五项管理”在全省取得扎实成效。

2020年11月,辽宁省在全国率先出台了义务教育阶段学校作业管理“十要求”,切实减轻中小学生过重的作业负担,取得了阶段性成效。为进一步推进“五项管理”在全省中小学全面落地,辽宁教育厅对此项工作再动员、再部署、再推动,要求全省全覆盖,齐步走,常态化。

辽宁教育要求,“五项管理”覆盖全省所有中小学校,公办、民办学校都要落实,做到同步同要求,不能有例外;要求各地各校齐步走,不要等待,不要观望,大家集体行动,一起行动;要求把“五项管理”纳入到学校经常化的管理当中,有部署、有考核、有检查;督导检查要常态化,各级教育督导部门要将“五项管理”纳入县域义务教育质量评价的范围,作为考评的重点内容,在“五项管理”取得扎实成效上下功夫做文章;要求各地各校要畅通家长和学生反映问题和意见的渠道,及时改进相关工作,切实把好事办好。

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