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上海师范大学推出《我的课堂》课程思政青年说百篇案例

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)近日,《我的课堂——上海师范大学课程思政青年说百篇案例集》正式出版。作为新教师入职的第一本“教材”,上海市“四有好教师”(教书育人楷模)、上海师范大学影视传媒学院教授朱恒夫等师德楷模将这本书送到了新入职教师手中。

在《中外文化比较与思辨》课上感悟“文化自信和文化自觉应该是流淌在血液中、刻在骨子里东西”,在《公共管理学前沿(双语)》课上感受“主动承担时代赋予我们的使命”,在《图形创意》课上感受中华优秀传统文化的魅力,在《物理化学》课上学习历代科学家的故事……聚焦“学生课程获得感”这一核心理念,《我的课堂》立足教师课堂育人实践,收录了上海师范大学本硕博学生记录课堂上学习专业知识、收获能力培养和感悟价值引领的真实文存。百篇学生案例包括以“文”化人的文史哲类课程,以“美”育人的艺体美类课程和以“理”服人的理工科类课程,分别由全国优秀教师获得者、上海师大马克思主义学院教授周中之和石书臣等进行专业点评。同时,《我的课堂》还选登了10位老中青优秀教师的课程思政教案,多维度展现深入挖掘思想政治教育元素的课程思政课堂。

作为新入职教师的第一本教材,《我的课堂》汇集上海师大推进课程思政改革的实践探索案例,囊括了近80门课程思政改革的“第一手”资料,生动展示了课程思政的实施路径和方法策略,便于新教师切换维度,将课前、课时、课后的相关内容联系阅读,充分认识每一门课程所蕴含的思政元素与功能,进而体会知识传授与价值引领的同频共振。

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