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活用数字教材为课堂改进赋能提效

2020年12月23日,“中小学数字教材实践研究”项目语文课例展示活动在重庆江津区举行。该活动由课程教材研究所、教育基础教育课程教材发展中心主办,重庆市江津区教育委员会承办,活动旨在通过数字教材为支撑的新型语文教学展示,推动数字教材在语文课堂中的实践应用、教学成果交流、经验分享,共同探索信息技术与课堂教学深度融合的新思路。

本次课例研讨在线上、线下同步进行,以“课例+专家点评+提问研讨”的方式开展。课例展示分小学场与初中场,四位主讲教师依托中教云数字课程教材云平台,分别以三年级《秋天的雨》、五年级《慈母情深》、八年级《我为什么而活着》及《桃花源记》为例展示出了活用数字教材改进课堂、构建以学生为导向的课堂环境成果。

课例展示后,上海师范大学教授、义务教育语文课程标准修订组成员高中语文课程标准修订组成员郑桂华,北京五中语文特级教师、高中语文课程标准修订组成员梁捷,上海市教委教研室小学语文教研员、特级教师薛峰,上海市教委教研室初中语文教研员、特级教师曹刚,重庆市江津区教师发展中心副主任、特级教师何德芬,重庆市江津区教师发展中心副主任、特级教师王洪等专家现场进行了课例点评,并指出充分利用好数字教材与线上平台,在实现学科与信息技术创新融合、突破课堂的内容边界、整合海量资源丰富学生学习的体验维度等方面具有很大空间。

17个教育基础教育课程中心课程改革实验区近200个学校的教研员和教师,通过中教云数字课程教材云平台观看直播、在线互动交流,重庆江津区语文学科约300位老师参与现场研讨。(中国教育报—中国教育新闻记者 冀晓萍)

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