第一资讯站中国教育报-中国教育新闻网北京9月14日讯（记者 张春铭）聚焦后疫情时代高等教育发展变革的趋势，探讨高校人才培养模式的革新，积极推进中国高等教育博览会（以下简称高博会）“线上+线下”融合发展，中国高等教育学会今天在北京举办“疫情之下的高等教育变革学术论坛暨云上高博会启幕发布会”。
中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波以《面向未来建设高等教育强国的新思考》为题作大会主旨报告。他指出，面向未来，从时代变革中洞察高等教育的新变化、新机遇、新挑战，要充分认识五个方面的深刻变化。一是高等教育的地位作用从原来对经济社会发展起基础支撑作用向支撑引领并重发展；二是高等教育的体量规模从大众化阶段迈向普及化阶段；三是高等教育的结构类型从相对单一结构向多元多样化办学结构转变；四是高等教育的教学模式在线上教育和线下教育方面实现深度融合；五是高等教育的环境格局正在形成富有活力和特色的高等教育中国模式。他指出，面向新未来，我们要坚守高等教育的职责和使命，从三个方面发力建设高等教育强国。一是在坚持扎根中国大地办大学中把牢方向；二是在坚持体制机制改革中提升治理水平；三是在坚持服务国家需求中彰显教育使命。
教育部高等教育司司长吴岩以《迈入普及化的中国高等教育强国之路》为题作主题报告。他指出，中国高等教育发展迈入了普及化新阶段，应紧紧围绕四点关键工作。一是抓根本质量，唱响人才培养主旋律、确定提高质量主基调；二是抓整体质量，完善教育布局，做强新时代中西部高等教育；三是抓成熟质量，构建世界水平、中国特色的高等教育发展理论；四是抓服务质量，面向关键核心技术领域，服务相关产业高质量发展，推动国家硬实力、软实力、巧实力、锐实力提升。
哈尔滨工业大学校长、中国工程院院士周玉以《大学与社会高等教育与经济社会的协调发展》为题作主题报告。他通过介绍麻省理工学院、斯坦福大学等高校与社会经济发展互动的典型实例，阐释大学与社会经济发展的关系。他总结了哈尔滨工业大学的发展历程，分享了学校在杰出人才培养、大国重器打造等方面与国家战略及社会经济同频共振、协调发展的典型示范。
东北大学校长赵继以《满足时代发展需求 构建多样化的高等教育体系》为题作主题报告。他在分析中指出，多样化是普及化阶段国际高教发展的一般规律，有特色高质量的多样化是国家和人民的时代需求，经济结构多样化是高教多样化的社会基础，深化管理和评价改革是高教多样化的路径选择。
会上还举行了云上高博会启幕仪式。“云上高博会”是集线上展会、高端论坛、学术交流、校企合作、成果转化、创新创业服务和教师发展研究等功能为一体的数字化综合服务平台，是校企跨界、政产学研用融合的一次全新尝试，是实现全天候开放式信息流通和资源共享的重要举措。
