第一资讯站中国教育新闻网讯（记者 赵秀红）5月17日上午，由北师大未来教育高精尖创新中心举办的“首都教育远程互助工程”和田项目之教师教育教学能力提升专项工作推进暨培训会在线上召开。
“和田地区教师数量短缺、普通话能力不足、教育教学能力亟待提升，成为制约当地教育发展的重要瓶颈。”北京市教委扶贫支援处处长王力志表示，在线互动式的学习方式与传统的通过组织支教、专家送教、和田教师来京培训等方式相比，覆盖面广，能够让更多的老师受益。他对第二期项目开展提出了希望，希望项目组加强管理服务，深入了解和田教师需求，精准聚焦和田高三、初三和理科教学短板的问题。
北京市援疆和田指挥部社会事业部部长、地区教育局全志副局长对第二期和田地区教师提出了要求，希望参训教师倍加珍惜使命，珍惜难得的机会，通过一对一地接受指导，提升教学技能、开阔教育视野。
“首都教育远程互助工程”和田项目是在北京市教委统一规划下，联合北京市援疆和田指挥部、和田地区教育局、兵团十四师教育局，委托首都师范大学统筹首师大人工智能教育研究院、北师大未来教育高精尖创新中心的前沿性科技成果以及首都丰富的优质教育资源，利用“互联网+教育”的手段，依托大数据平台，针对和田地区600名中小学教师实施开展的一项教育扶贫工程。2019年9月项目第一期启动，效果显著。2020年5月6日，项目第二期开始实施，计划为期两个月。
北师大未来教育高精尖创新中心作为“首都教育远程互助工程”和田项目的参与者之一，将依托教师教育教学能力提升项目，依托“智慧学伴”“智慧教研”等教育公共服务平台，通过一对一、一对多、在线教研、在线微课以及和田当地的实况直播等平台组织、服务两地教师开展多种形态的线上教研互助活动，探索创造互联网对口扶贫新模式新形态。
北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉表示，希望通过此项目，变输血为造血，培养出一大批能够扎根和田的优秀教师，也使得北京市优质教育资源流转具有可持续和可转化性。
