第一资讯站2023年11月15日，第一届全国学生（青年）运动会（以下简称“学青会”）闭幕式在广西南宁青秀山铜鼓广场举行。北京代表团（校园组）共收获奖牌156枚，金牌68枚、团体总分2210.5分，奖牌数、金牌数和团体总分分居全国第一，并获得了赛事组委会颁发的体育道德风尚奖，实现了竞赛成绩和精神文明双丰收，也塑造了双奥之城的良好形象，书写了北京的青春风采！
本文图均为 北京市教育委员会 图
捷报频传，多个项目取得历史性突破
本届学青会自2023年11月5日开幕，11月15日闭幕，北京市组建了由25所高校和34所中学的学生运动员、领队和教练员684人，参加包括田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操（啦啦操）、武术、毽球全部十个大项的比赛。
运动会期间，北京代表团（校园组）各运动队团结拼搏，捷报频传，多个项目取得历史性突破，展现出了北京队的风采和风貌。其中，篮球项目创造了四战全胜的佳绩，包揽了该项目全部冠军；足球项目获得1块金牌、1块铜牌；排球项目获得3块银牌；田径项目获得36块金牌、16块银牌、15块铜牌，取得了新的突破；游泳项目获得15块金牌、13块银牌、16块铜牌，又立新功；乒乓球项目3块银牌4块铜牌；羽毛球项目获得4块金牌2块银牌1块铜牌；武术项目获得2块金牌1块银牌4块铜牌；健美操（啦啦操）项目获得6块金牌3块银牌2块铜牌；毽球项目获得1块银牌、3块铜牌。
这些优异的成绩凝聚着运动员们辛勤训练团结拼搏的汗水，体现出领队和教练员的辛勤付出，更书写出各个项目代表队迎难而上、奋勇争先的时代精神！
以赛场为课堂，加强体育育人
党中央、国务院将“加强和改进学校体育工作”列为教育的重要任务，体现出党和国家对体育立德树人和思政育人的高度重视与特别期待。学青会是深化体教融合的重要标志，是展示青少年体育发展成就的重要平台，是广大青少年追逐梦想、拼搏奋斗的重要舞台。
为了更好地落实教育部和体育总局关于体教融合工作的精神和要求，有效实现五育并举、全过程育人目标，加强体育思政建设，本次学青会出发前，北京市教委联合北京市体育局召开多次会议，就赛风赛纪、反兴奋剂等工作做出安排，要求坚决推进反兴奋剂工作，全面强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识，坚决做到兴奋剂问题“零出现”“零容忍”，提升防范化解风险的能力，压实责任、上下联动、齐抓共管，共同做好学青会组织管理和赛事运行、服务和保障工作，切实实现协同、合作、团结、有序、规范的管理目标，深化体教融合的建设成果。
此次学青会更是开展集体主义教育、塑造青少年品格的教育平台。北京代表团（校园组）全体运动员、教练员将体育精神的教育和培养贯穿于运动盛会的全过程，将“请党放心、强国有我”的青春梦、中国梦凝聚在集体奋斗中。2023年10月24日，北京代表团（校园组）举行成立大会，并组织全体运动员、教练员和保障服务人员进行反兴奋剂宣誓，有效凝聚力量，强化精神引领，深化体育育人的大主题。
北京代表团（校园组）多个代表队在赛场上展开了体育思政育人课堂，真正做到以赛促教融思政，铸魂育人展风采。赛场上运动员们奋勇拼搏，胜利完成比赛任务，展现出新时代学生运动员的精神风貌和竞技水平，实现了运动成绩和精神文明双丰收，生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神，同时各地区运动员相互切磋、相互激励，促进了交流，增进了友谊，为建设体育强国凝心聚力、团结奋斗注入了精神力量。
组织保障有序，营造良好参赛氛围
为推动学青会赛事组织保障工作有序开展，北京代表团（校园组）在赛前、赛中、赛后全过程跟进赛事，强化组织保障工作，形成了有效的工作机制，进一步丰富了赛事管理的经验。
赛前，代表团领导曾前往北京师范大学、清华附中等学校慰问参赛队伍，了解备战情况；赛中，代表团多次召开调度会，要求各部门对工作进行总结，及时分析现存问题并调整，确保有序进入下一阶段的工作。在赛事举办期间，代表团还前往玉林、桂林、崇左等地观看乒乓球、健美操、武术等比赛，对队伍队员、教练员的比赛状态进行了解并为他们加油鼓劲。
学青会期间，北京代表团（校园组）召开6次调度会，强化赛事组织管理工作，有效凝聚各方力量形成协同运行，加强赛事服务保障和赛场慰问，为教练员、运动员鼓劲加油，确保他们专注于赛场拼搏，取得佳绩。
此外，代表团还采取了线上会议的方式对正在进行比赛的和已经返京的队伍进行了慰问，做到了一切以赛事为中心，以运动员为主体，提供了优质的保障服务，营造了良好的参赛氛围，有效凝聚了各方的力量，实现了安全参赛、圆满完赛，也为北京市参加下一届学青会建立了工作机制，丰富了经验，形成了凝聚力和战斗力。
以赛事为杠杆，推动体教融合
第一届全国学生（青年）运动会由原全国学生运动会和全国青年运动会合并而成，是全国最高水平的综合性学生（青年）运动会。其中，科报会成为又一亮点。北京代表团亮相科报会，多项学术报告引人关注。
首届学青会科报会是新时代体教融合战略下的一次新的实践。在赛场之外，在这场以“服务强国建设，推进新时代青少年和学校体育高质量发展”为主题的大会上，北京代表团有7篇论文做大会报告，17篇论文做专题报告，26篇论文做墙报交流，共有16名大、中、小学体育教师参加主会场现场报告。在此次科报会上，北京代表团向大会报送了80篇优秀论文，共有50篇论文获奖，论文录取率也达到62.5%，创历次最好成绩。这反映出在推动体教融合战略的进程中，北京市注重体育科学研究与成果转化，以此提升体育课的教育、教学质量，全面践行以体育人、促进学生全面和个性发展的教育理念。
参加学青会也是对北京市学校体育后备人才的一次大检阅。赛前，北京市教委采用“项目牵头校+协同组队校”的建设机制，集中高水平教练员组建团队，科学指导、安排学生学习和训练，不断强化运动训练效果，确保体育育人成果。
校园组多项赛事争金夺银，过去的弱势项目得到显著提升，三大球项目的成绩明显提高，体教融合极大激发了青少年参与体育运动的热情，积极构建以小学为塔基、中学为塔身、区级运动队为塔尖的金字塔型业余训练体系，经受住了大赛的检验。
此次学青会，北京代表团（校园组）以坚定的信念，迎难而上，凝聚各方力量，打出了出色的技战术水平和良好的精神风貌，开创了喜人的局面，书写了双奥之城的时代风采，也为落实体教融合国家战略贡献出北京经验、北京智慧和北京方案。
（原题为《首届学青会（校园组）北京代表团成绩突出收获全面》）
