第一资讯站中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张据全国高校信息资料研究会会长、北京外国语大学国际教育学院院长秦惠民透露，该“分级目录”是我国首个跨国高等教育质量评估框架，有力填补了我国跨国高等教育质量保障体系的空白。
联合研究团队选取了哲学、语言文学、历史学、艺术学、工商管理、经济学、法学、社会学、政治学、公共管理、新闻传播学、图书与信息管理及教育学等13个国际通用的人文社会科学学科领域作为评价对象，从学术创新与人才培养两个维度，对境外1万余家学术机构的相关学科实力进行了评价分级。其中，得分前2%评为A+、前5%评为A、前10%评为A-、前40%评为B、前70%评为C，得出《境外大学学科分级目录（人文社会科学）》。
学科评级结果显示，哈佛大学的9个人文社会科学学科领域位居境外大学之首，加利福尼亚大学伯克利分校、斯坦福大学、牛津大学、阿姆斯特丹大学各有1个人文社会科学学科领域排名境外大学第一。
在对学科进行分级评价的基础上，研究团队进一步将评价范围内学术机构入选13个学科A+、A、A-的情况进行加权汇总，得出《境外大学学科综合竞争力分级目录（人文社会科学）》。其中，综合得分前2%评为A类、前5%评为B类，其余为C类。
学术机构评级结果显示，哈佛大学、斯坦福大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、加利福尼亚大学伯克利分校、多伦多大学、东京大学、剑桥大学、纽约大学、哥伦比亚大学等高校的人文社会科学学科综合竞争力位居境外大学前列。
全国高校信息资料研究会副会长，中国人民大学教育学院院长、评价研究中心执行主任周光礼表示，研制“分级目录”是我国积极参与全球高等教育治理、建立中国自主的跨国教育质量评价标准的有益探索。
发布会上，来自北京大学、清华大学、中国人民大学等机构的专家、学者还围绕“教育强国建设与高校评价改革”进行了深入研讨。
