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河北博野:“四环节”提高家庭教育工作成效

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松 通讯员 陈光)“父母是孩子的第一个老师,我们要和孩子共同成长,共享孩子成长的快乐!”日前,河北省博野县兴华小学组织“家庭教育家长说”活动,四年级学生王珞萱妈妈在交流中说。

近年来,博野县教体局将家庭教育列入重点工作内容之一,进行整体规划设计,通过抓实“四环节”探索家庭教育工作模式,提高工作成效。“四环节”即:宣传教育营造浓厚氛围,家庭指导突出“解决问题”,活动引领做到丰富多彩,部门协同形成合力。

立足解决家长需求和困惑,博野县教体局多次组织线上线下问卷调查,累计调查6.5万余户并形成专题报告。组织志愿者走进社区宣传《家庭教育促进法》、“双减”政策与法规等。先后邀请全县17位家庭教育专家作专题讲座分享成功案例,将专业宣传覆盖面由学校扩展到乡村、街道、社区,分别针对幼儿、小学、中学等不同年龄段孩子的成长规律和教育需求“对症下药”。并通过线上平台开辟专栏,推送家庭教育常识、家庭教育方法,帮助家长树立正确的教育观念、解决家庭教育中面临的各种实际问题。

同时,该县定期举办家庭教育经验交流会,发挥优秀家庭示范带动作用。博野镇中学、博野县幼儿园等学校通过组织“寻找典籍中的家风家训”“亲子朗诵”“优秀家长讲述科学教子故事”等活动,指导家长实施科学家教、传播文明家风。东风小学、镇一中、特教学校、县幼儿园等学校还定期开展“亲子实践活动”,让孩子们体验劳动带来的获得感、幸福感。目前,参与家庭超3500个,参与人数近12600人。

县教体局、妇联、司法局、法院、检察院等单位联合开展“送法进万家 家教伴成长”主题宣传活动,县法院干警走进中小学讲授法治课,县妇联建立家庭教育指导站……该县各部门协同并进,形成了家庭教育工作合力。

“今后,我们将进一步探索家庭教育工作新机制,丰富活动形式,拓展活动内涵,努力实现家庭教育水平与人民群众经济生活水平提高程度相协调,形成新时代协同育人新样态。”博野县教体局党组副书记、副局长张泽辉说。

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