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广西梧州:三年内力促区域教育提质发展

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧金昌 通讯员 蒙剑仪)日前,广西梧州召开全市教育提质发展大会。记者从会上获悉,该市制定印发了《梧州市教育提质发展三年行动方案(2022-2024年)》,同时配套印发包括《梧州市中小学幼儿园安全工作十大工程实施方案》在内的6个子方案,全力推动全市教育水平整体提质,奋力开创区域教育事业发展新局面。

了解,梧州市未来3年将大力实施基础教育供给提升行动”,分类推进基础建设“十百万”计划。在新城区推进城镇小区配套中小学校幼儿园建设,老城区改扩建学校,乡村教学点改撤并结合,到2024年,全市新(续)建公办幼儿园30所,新(续)建义务教育学校11所和普通高中4所,改扩建学校447所,改撤并农村小学和教学点101个,新增基础教育学段学位37100个。其中,今年项目建设计划投资6.09亿元,增加约16010个学位,有效缓解市、县主城区学位紧缺、大班额等问题。

为持续提升各级各类教育质量,梧州市未来三年将持续抓好学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育精准教学、职业教育“产教融合”、高等教育内涵发展等各项工作。到2024年,新增县级以上示范幼儿园86所,成立学前教育集团30个以上。加快建设自治区基础教育教学改革示范区、自治区义务教育学区制管理改革示范区。探索跨区域合作办学模式,成立5个以上普通高中集团联盟,并持续加强与先进地区学校的合作共建。集中力量建设自治区高水平高职学校专业群,为实现区域经济高质量发展培养输送更多“能工巧匠”。通过引进方式扩大高等教育资源,优化高等教育布局,推动高校科研成果的转化应用。

在教师队伍建设方面,梧州市未来三年将通过事业单位公开招考、与师范院校签约引进、定向培养等方式,拓宽教师补充渠道,补足配强教师。实施“三名”(名校长、名师、名教研员)培养工程,充分发挥各类名师的引领示范和辐射带动作用。到2024年,新增市级以上名校长50人、名师100人、名教研员20人,新增名校工作室10个,名师、名教研员工作室20个。

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