第一资讯站中国教育报-中国教育新闻网讯 （记者 熊杰 通讯员 郑元梅）近日，厦门一中高一“陈景润数学创新班”的学生开始学习一门特殊的校本课程：“以陈景润为代表的科学家精神”。这是厦门一中建“系统化”校本课程，全面推动“中国共产党人精神谱系”进课堂的一个侧影。
厦门一中在教学中，将“中国共产党人精神谱系”相关教学内容分解到6个年级。从初一到高三，每个年级都安排有专门的“中国共产党人精神谱系”校本课程，学生在整个中学阶段，能对“中国共产党人精神谱系”的全部内容进行系统学习。
除了校本课程，厦门一中还运用情境教育、社会实践、团队活动等多种形式，立体式开展“中国共产党人精神谱系”教育。学校组织学生走出校门，开展社会实践，如组织学生参观位于厦门的陈嘉庚纪念馆、战地观光园等场馆。学校还组建“追寻红色足迹远征队”，通过组织不同主题的实践活动，让学生在实践中接受教育。此外，学校还发挥校外资源作用开展教育，如请科学家校友回母校讲科学精神，请劳动模范到学校来讲劳模精神。
厦门一中还依托课题研究来提升“中国共产党人精神谱系”教育水平，学校制定专门教育方案，邀请相关专家就方案进行论证，并着手申报省级、国家级教育课题，不断提升研究层次。
厦门一中党委副书记张南峰介绍，学校还将组织名师团队，针对历史课、思政课、语文课等各科教材中所包含的“中国共产党人精神谱系”进行全面梳理，同时还将开发系统的教育教学方法，让学生从不同的角度理解教学内容。
