第一资讯站中国教育报-中国教育新闻网北京7月13日讯（记者 林焕新）“为满足广大家长需求，解决学生暑期‘看护难’问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，一些地方和学校在党史学习教育中，主动担当，推出了暑期托管服务。这是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措，是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索。”在今天教育部召开的新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍暑期托管服务时说。
为引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作，日前教育部办公厅印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》（以下简称《通知》）。吕玉刚作了具体介绍：“《通知》明确了暑期托管服务应遵循学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠等基本要求，同时对服务内容、保障条件等也提出了明确意见，重点回应了近期社会关注的几个关键问题。”
一是鼓励学校积极承担，二是引导教师志愿参与，三是坚持学生自愿参加，四是合理安排服务内容，五是坚持公益普惠原则。吕玉刚表示，《通知》还特别强调，要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，依法保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。“近期有的媒体关于‘要取消教师寒暑假’‘暑期托管变成第三学期’的说法是没有依据的。”吕玉刚说。
“学校暑期托管不是学生暑期生活的全部，托管服务的内容也不同于我们正常的学期教育教学工作，不能把暑期托管变成第三学期。”吕玉刚强调。
