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宁波北仑区:探索“三位一体”暑期托管体系

暑假临近,为缓解“暑期孩子看护难”问题,宁波北仑区教育局与相关部门通力合作,为广大学生和家长提供了可自由选择的精准服务菜单。

7月,北仑团区委和教育发布通知,将联合组织开展面向全区小学一至五年级学生的公益托管服务。所有教师和学生均自愿报名参加,托管坚持公益性、服务性原则,坚持学生全面发展,坚持不上新课。

小学托管服务计划在7、8月份各开设一期,每期2周。每天上午开课不早于8:20,下午下课不早于16:00。全区小学所有一至五年级家庭管理有困难且有需求的学生,均可报名参加。各校每个年级计划开设1个班级,每班不超过45人。

了解,托管管理者以本校教师为主,由在校教师自愿报名,倡导党员教师带头参加学校也可招收一定数量的特长教师或志愿参加托管服务

为保障托管期间的安全和秩序,北仑区教育规定,各校须根据班额情况设立2-3个由执行校长、教学管理、总务安全等岗位组成的团队进行全程管理。本学期建成投用的校园“智能安防”系统也将继续使用,人脸识别、无感测温、自动发送信息等功能,将为学生的安全保驾护航

在托管过程中,学校操场、图书馆、教室等将对学生开放,老师以辅导学生假期作业、带领学生阅读、运动、劳动、学习科技知识等为主,不上新课,更不能超前教学。

“开展小学暑期公益托管,是北仑区教育深化党史学习教育成果、为群众办实事、解难题的重要举措之一。”北仑区教育基础教育科科长刘杰表示,北仑区学校托管坚持公益原则,相较许多校外托管机构,费用较低,师资更加专业,今后还将不断完善服务,让更多家庭享受到便利和实惠。

此外,北仑区各级各类幼儿园也将根据家长需求,从7月5日起开设暑期托管班,坚持家长自愿的原则,幼儿园将开设符合幼儿身心发展特点的课程,教学形式游戏为主,避免与日常教学课程一致,避免小学化倾向。

幼儿园开设暑期托管班,北仑区已积累了一定经验今年开设的规模更大,范围更广,服务内容也将更加专业完善。部分幼儿园还将为即将上幼儿园的孩子们开设“新小班”,开设供家长和孩子选择的个性化课程。如北仑区新蕾幼儿园设立的“新小班”,将以音乐、美术、建构、户外体能锻炼等游戏为主,开展“玩中学”的教学模式提升幼儿的多元智能。

我们在调研中发现,许多完成了报名,即将入园就读小班的家庭,也有迫切的暑期托管需求,所以今年我们在部分有能力的幼儿园还开设了‘新小班’‘小小班’。”北仑区教育局职成学前教育科负责人王静春说,此举将帮助更多家长解决暑期孩子管理问题,也让新生提前感受幼儿园生活,熟悉班级和老师,进一步帮助孩子减少分离焦虑。

北仑区还在全区10个街道开设了73家假日学校办班点,招收近3000名学生提供免费托管服务实现了街道全覆盖。此外,北仑区教育局广泛动员在职教师担任假日学校志愿者,根据个人特长开设特色课程。目前已有上千名教师报名参与假日学校志愿服务

北仑区教育局相关负责人表示,暑期需要专业辅导的学生可以参加学校和幼儿园的托管,接送不便的家长可以给孩子报名“家门口”的社区假日学校,搭建小学、幼儿园和社区假日学校“三位一体”的暑期托管体系,真正做到了为有不同需求的家庭提供精准的服务。(中国教育报-中国教育新闻记者 史望颖 通讯员 杨阳)

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