第一资讯站中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张春铭）6月16日，由人民教育出版社主办的《新编英汉学习词典》出版座谈会在京举办。
座谈会现场 主办方供图
《新编英汉学习词典》是一部配套人教版中小学英语等主流教材、专为学生编写的中型多功能英汉词典。词典根据中小学课标要求词汇、国内主流教材词汇、英语语料库词频等，精心择选了6000余个核心词汇详加注释，以丰富、生动的例证讲解这些词汇的词义和用法，及其习语、搭配、近义词、反义词，讲解近义词辨析、文化内涵、经典谚语等。
人民教育出版社党委书记、社长黄强表示，该词典的编写审定团队是由语言学家、语音教育家、优秀教师、辞书专家共同组建的权威团队，词典的编写充分体现了规范性和学习性，能够适应现阶段学生在校学习的要求。
词典主编、上海外国语大学英语学院院长梅德明表示，该词典以学生为本，以质量为上，以学习为重；选词的重要依据是符合受众需求：为什么要选这个词？它的高频在哪里？依据在哪里？如何由词成汇，为什么要这样搭配？
北京师范大学外语学院原院长、教授程晓堂认为，该词典针对性强，动词用法、搭配、辨析等，都是中国中小学生学英语的难点。北京大学外国语学院教授刘意青表示，词典编写严格依据国家义务教育英语课程标准和普通高中英语课程标准，是基于帮助学生自主发展和终身学习的理念来编纂的。著名英汉词典专家、外交学院英语系潘绍中教授认为，该词典适合中国学生，有自己的编纂体系，从词条到例句都有自己的特点。西安外国语大学副校长、教授姜亚军认为，学习词典不仅能够帮助中国学生更好地学外文，也是中国人对词典做出的贡献。
人民教育出版社资深编辑、人教版初中英语和高中英语教材副主编张献臣表示，该词典关联中国英语课标，关联中国英语教材，关联中国文化，非常适合中国学生使用。
