第一资讯站“‘教育中的心理效应’真的很棒，学到了很多教育孩子的好方法，今后要和孩子一起成长，遇见最美的彼此。”5月24日，浙江宁波北仑区灵山书院204班邹树群的妈妈参加了一场特殊的“心理期中考”，考试内容是学校本学期公众号“教育中的心理效应”课程的心理教育专业知识，考官则是自己家的孩子。看到孩子给自己的打分后，邹树群妈妈发出了由衷感叹。
和邹树群妈妈一样，北仑区灵山书院1至9年级的1700余位学生家长都参加了这场“心理期中考”。
本学期以来，北仑区灵山书院定期通过学校官方微信公众号推送家长成长学院线上课程，该校老师们围绕教育心理学知识，录制了以“教育中的心理效应”为主题的10期微课，引导家长进一步掌握专业育儿知识，更加科学地育儿。
“设计家长‘心理期中考’是为了阶段性地检验家长的学习效果，引导家长和孩子们共同学习，营造良好的家庭教育氛围。”灵山书院校长方继奕表示，好的教育，需要家校携手才能完成，父母不断要求自我进步，才能和孩子一起成为更好的自己。
周一晚上，孩子们兴奋期待的“期中考试夜”终于到来。大部分家庭派出了妈妈参加考试，部分派出了爸爸，还有的家庭爸爸妈妈共同作战。考虑到有些家长在外工作，学校还准备了网上试题。
考试过程中，家长们有的冥思苦想，有的“互帮互助”，还有的“临时抱佛脚”，考前几分钟向老师电话求助。而第一次当“考官”的孩子们更是特别认真严格，严格遵照工作职责，掐表计时。
第二天“监考”们纷纷转换身份，成为“阅卷老师”，认真地批阅。除了试卷订正，家长们还要“写反思”。
由于日常的学习和考前的突击复习，家长们的成绩都较为理想，优秀率达80%以上。
“角色互换，让家长更了解孩子和心理学专业知识，希望学校多多组织这样形式创新的考试。”“这种新颖的考试模式挺让人意外的，但是收获真的很多！”……这场特殊的“心理期中考”受到了不少家长的肯定。（中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 史燕娜 王赛凤）
