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青岛李沧区:“三个融入” 下好中小学生党史学习教育先手棋

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军)近期,山东省青岛市李沧区教体局在党史学习教育中注重融入“课堂教学、校园文化建设和社会实践”的“三个融入”,引导中小学生从点滴中读懂历史这部教科书,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

讲好“云上第一课”,推动党史学习教育融入课堂教学。开学伊始,该区在中小学开展“云上第一课——学习党史,致敬英雄”系列活动,将“四史”作为思政教育的第一课。通过“云”上邀请革命老战士讲述党史故事、“云”上皮影戏展演、“云”互动交流等展现形式,让青少年深入了解党史,让红色的种子在新时代青少年心中生根发芽。在中小学征集“我身边的党员爸妈(老师等)”微视频,让青少年学生以微视频讲述的形式主动发掘身边党员模范,积极向模范学习,争做时代小先锋。

打造“红色责任田”,推动党史学习教育融入校园文化建设。充分利用教室外的走廊,使其成为中小学生学习党史的“沃土”。在李沧区实验小学教学楼里,百米长廊展示了气壮山河的“中国精神”、气贯长虹的“中国之度”。全校每个班级认领一块“红色责任田”,负责讲解、管理、维护、深度研究相关板块的内容,每名少先队员都是红领巾讲解员,共同探究“红色责任田”上每一幅画、每一句话、每一个人物背后的故事。这既是每个中队“寻访先锋、争创先锋中队”的“实践打卡地”,也是每名队员学习党史故事的主阵地。

另外,全区各学校少先队组织依托青岛市青少年“红色大讲堂”活动,组织开展观看红色电影、阅读红色书籍、寻访先锋人物、绘制四史画卷、宣讲四史故事、打造“先锋中队”、构建红色实践基地等活动,全方位营造浓厚的党史学习教育校园文化氛围。

研发“红色琴岛”体验项目,推动党史学习教育融入社会实践。该区在深入调研、客观评估的基础上,在校外积极研发打造课外实践“红色打卡地”。依托青岛城阳区毛公山打造红色教育基地,精心设计“红色琴岛——寻找红色的秘密”主题体验项目。学生通过定向运动、在线互动、问答探秘等闯关环节,以角色扮演的形式,通过团队沟通、协作,线上线下探究解谜,最终胜利会师。该区还将党史学习教育与“童心向党”教育实践活动紧密结合,成立百名红领巾志愿宣讲团,深入社区开展课外宣讲,让党的光辉历史与光荣传统在少年讲解员们口中传颂,进而推动党史学习教育融入课外生活和社会实践。

青岛市李沧区教体局党组书记、局长王晓光表示,全区中小学要在课堂教学中让党史学习教育“立起来”,在校园文化中让党史学习教育“活起来”,在社会实践中让党史学习教育“动起来”,让党的光荣传统与优秀品质代代流传。

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