第一资讯站每年两会，与教育相关的提案建议都会引起众多网友的关注与讨论。今年两会，教育问题也依然是大家关注的焦点。不建议普通孩子学奥数、应届生身份保留延长至5年、婚恋教育设为大学必修课、幼儿园小学放学延长至6点……这些热搜上的教育提案建议，你赞同吗？
全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘表示，不建议普通孩子学奥数，奥数只是极少数孩子去学的，不适合大范围学习。特别不喜欢数学的孩子学习奥数，可能会把学习兴趣搞没，普通孩子也没必要去学习那些怪怪的、奇特的技巧。（人民网）
蒋胜男代表：建议公务员考试打破35岁门槛
全国人大代表、编剧蒋胜男建议，取消国家公务员报考35岁以下的年龄限制。她说，35岁是一个人做事业最好的黄金年华，也正处在一个艰难的人生阶段，上有老下有小。很多35岁以上者在二次就业时遇到年龄歧视。不应该有这种歧视。最重要的是看人的能力和认真工作的态度。（中国青年报）
全国人大代表、四川省苍溪县白驿镇岫云村党支部书记李君将提交建议呼吁加大网络贷款监管整治力度。李君建议，健全网络贷款法律法规，强化监管力度。相关部门应加大对不良网络借贷的监管力度，要求任何网络贷款机构不得向在校学生发放贷款。李君还特别呼吁，应禁止给在校学生办理信用卡和提供分期等相关超前消费的金融服务。学生没有偿还能力，超前消费无疑是给家庭和社会带来巨大的风险，不利于社会稳定和发展。（南方都市报记者 程姝雯）
孙洁委员：建议应届生身份保留延长至5年
全国政协委员孙洁与其他委员联名提交一份提案，建议取消部分地区落户和招聘中对应届生的硬性规定，促进有生育安排的女大学生就业。将应届生身份保留年限从当前的2年延长到5年甚至取消，打破当前“毕业-就业-结婚”的模式。（中国妇女报）
于欣伟委员：建议婚恋教育设为大学必修课
全国政协委员、广州市政协副主席、民革广州市委会主委于欣伟呼吁，构建和完善高校婚恋教育体系。
她建议，打造以学校教育为主体、家庭教育辅助、社会教育影响的三维婚恋教育模式。将婚恋教育设为高校学生必修课，通过课堂教学、专题讲座等方式对大学生进行婚恋教育，进行婚恋关系、家庭关系、亲子关系的教育，结合实际案例系统编撰婚恋教育课程教材。（中国教育报-中国教育新闻网记者 焦以璇）
全国人大代表张红伟提交了一份关于调整中小学教育学制的建议。一是缩短教育学制。小学由六年制改为五年制，高中由三年制改为两年制。学制缩短能有效减轻家庭负担、缓解老龄化程度、提高教育资源利用率、丰富社会劳动资源等。二是高职和普通大专实行开放教育。高职改为春秋两季招生，开学时间为春季每年3月和秋季每年9月，学制二年。普通大专学制改为两年半。三是推行“十年义务教育”即小学5年+初中3年+高中2年的学制。（《中国经济周刊》记者 王新景）
宋治平委员：建议幼儿园小学放学延长至6点
全国政协委员宋治平建议，延长幼儿园、小学放学时间至晚6点。宋治平指出，延长放学时间以便于双职工父母下班后接送，以免因无法接送孩子造成女性职工离职，同时也可减少课后托管班的费用支出。（中国新闻周刊）
曹永鸣代表：建议教师工资免税，吸引优秀人才加入教师队伍
全国人大代表、哈尔滨市花园小学校长曹永鸣代表建议，可以通过对教师工资免税，吸引优秀人才加入教师队伍。曹永鸣还建议，加大对义务教育在办学条件、师资队伍建设、信息化建设的投入；保有中小学标准体育运动场地设施等。（澎湃新闻）
全国政协委员朱永新建议制定未成年人健康游戏的统一国家标准，“家”“校”“企”应协同履行监护责任：①前置防护，为家长提供易操作的统一监护工具；②事中保护，游戏中按标准设立统一的自动管控系统；③事后服务，要求所有企业建立并公开投诉和举报渠道，制定统一清晰的退费标准，并给有需要的家庭特别关怀。（总台央视记者刘洁 董健雄）
高彦明委员：建议提高来华留学生招生标准
全国政协委员、河北远洋运输股份有限公司董事长高彦明建议，除了外国政府委派的来华留学生可以降低录取分数外，其他所有自愿来华留学生都必须满足应有的录取学分标准。努力招收高层次、高质量的留学生来华学习，不可滥竽充数。（澎湃新闻）
全国政协委员、湖北首义律师事务所主任谢文敏建议加快建设普惠性托育机构，财政部门增加普惠性民办幼儿园财政补贴力度和覆盖范围。鼓励用人单位为职工提供托幼服务。建设标准化母婴室，提高公共场所母婴室配备率，鼓励用人单位创办母婴室和托育服务设施，实施弹性工时、居家办公等灵活措施。
谢文敏建议，各级妇联积极开展家庭教育服务，建设婴幼儿照护服务试点。设立夫妻共享的育儿假，夫妻双方每年休假的天数共同计算，其中强制男性休假不少于总天数的1/3，夫妻双方休假期间的工资由社会保险支付。（中国妇女报全媒体记者 耿兴敏）
张志勇代表：中小学教师业绩奖励不应与升学率挂钩
全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇建议改革和调整中小学教师业绩奖励体系。张志勇建议，建议改革和调整中小学教师业绩奖励体系，要保证教师业绩奖励资金来源，科学确定教师业绩奖励额度、标准和方案。
“中小学教师的业绩奖励固然要看教学业绩，但要充分考虑以下因素：一是要把本校学生身心健康素质，特别是体质监测结果纳入全校教师业绩奖励考核系数。二是要考虑每所学校学生学业成绩的增值水平；三是要突出教师教学业绩的团队奖励，特别是学科教研组、行政班等教学集体的奖励，而不是仅仅奖励毕业年级的学科任教教师；四是要重视对教师工作量的考核评价，包括教师承担的教学、科研、管理和学生等工作。”张志勇说。（中青报·中青网记者 叶雨婷）
全国人大代表、重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅建议相关部门减少学校与教育无关的工作。要减少各类评比检查，精简各类评比达标活动流程；要严格控制各类“进校园”活动，提前计划申报、严控数量，减少对学校正常教学秩序的影响；要大幅削减部门摊派任务，减少要求教师及学生、家长关注公众号、转发文章、下载APP、平台注册等行为；非教育教学直接相关任务，原则上不得硬性规定教师完成，以保障教师发展的时间和空间。（中国教育报-中国教育新闻网融媒体记者 李孜 贾文艺 杜京虹）
委员联名提案：建议将教师节改设于孔子诞辰日
全国政协委员、山东大学儒学高等研究院执行院长王学典联合其他52名全国政协委员，共同向大会提交“关于将教师节调整改设于孔诞日（9月28日）的提案”。他分析，一般来说，一个特定的日期之所以被选定为节日，应有其显著的社会、历史和文化内涵：要么是重要时间节点（如新年），要么是与重大历史事件（如国庆节和五四青年节）、重要历史人物（如端午节）紧密相关。“但9月10日，没有任何特定的历史文化内涵可作依托，不足以体现这一天的重要性。鉴于此，我们建议将教师节日期由9月10日调整改设于孔子诞辰日（9月28日）。”王学典因此提出建议。（澎湃新闻）
庹庆明代表建议：把丈夫带薪产假写进劳动法，陪护假不低于20天
全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明建议规定男性配偶陪护假不得低于20天，夫妻异地的给予24天，生育二孩的给予30天。陪护假应视为出勤，工资照发，福利待遇不变。
我国现行的婚姻法及各地颁布的计生条例为奖励晚婚晚育，制定有关男性配偶陪护假的相关规定，但缺乏统一的关于男性配偶陪护假的全国性法律，“各地执行标准不一且普遍较短。”庹庆明认为，“仅作为对晚婚晚育等的一种奖励，已不适应当今时代形势，不符合新时代积极应对人口老龄化国家战略的要求。”（中国教育报-中国教育新闻网记者 唐琪）
段俊代表：建议增加独生子女看护假
全国人大代表、江苏省嘉联益电子（昆山）有限公司生产制造中心厂办室副经理段俊表示，“出门一把锁，进门一盏灯”已是众多“空巢老人”晚年生活是真实写照。“小病不愿说，大病瞒着说”是时下老人们对子女心酸的爱。建议尽快修订老年人权益保障法，赡养人、扶养人照顾失能或患病住院老年人的，用人单位应给予每年累计不少于十天的护理时间；独生子女照顾失能或患病住院老年父母的，每年护理时间应累计不少于二十天的相关规定。护理期间享受正常工作期间的福利待遇。（检察日报记者：徐日丹）
刘焱委员：建议尽快解决“非编”幼儿教师待遇偏低问题
她建议，逐步完善普惠性民办幼儿园的财政补助制度，在成本核算基础上适当加大对普惠性民办幼儿园的财政扶持力度。引导普惠性民办幼儿园把更多的资金用于教师工资待遇的改善与提高，稳定和提升教师队伍质量。（中国教育报-中国教育新闻网记者 焦以璇）
阎志代表：拐卖儿童犯罪建议十年起判
全国人大代表阎志建议将拐卖儿童犯罪的刑期起点参照绑架罪，直接调整为十年以上，从严打击。
他建议，进一步提高对收买被拐卖儿童的惩罚力度；建议新生儿指纹采集为身份登记必备流程，建立完善、可追溯的身份识别系统。（总台央视记者倪晶依 李炜）
熊思东代表：开展性别差异化教育，让“男孩更像男孩”
全国人大代表、苏州大学校长熊思东认为，应在“五育并举”中充分考虑学生性别差异，健全学生人格品质，真正让“男孩更像男孩，女孩更像女孩”。
熊思东建议，一是加强有区别的性别教育。开展有区别的青春健康教育进校园活动，帮助学生了解青春期生理、心理健康等知识，引导学生了解生理性别和社会性别；在性别教育中加强美育工作，引导学生建立自然、健康、阳光的性别审美观念，摒弃浮夸、奢靡、扭曲的性别审美取向，培养高雅而有个性的审美品位。二是注重有针对性的课程设置。根据学生性别特点有针对性地设置课程，并制定更加具有针对性的教学方案和策略。三是加强意志锤炼。根据学生性别特点开展有针对的训练，帮助学生塑造勇敢、坚毅、担当等美好品质。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘亦凡 唐琪）
全国人大代表、“宝贝回家”志愿者协会理事长张宝艳建议，将青少年安全防范教育纳入义务教育课程体系。她建议将青少年安全防范教育纳入九年义务教育常态化教学，列入中小学必修课程。尽快出台全国性、权威性的儿童安全防范教材，在青少年当中进行全面的安全防范教育。对于已经发生的被拐、性侵、家暴等刑事案件，要引入社会力量，对被侵害学生提供法律援助之外，还要提供必要的心理治疗。（中国教育报-中国教育新闻网记者 武文君 唐琪）
中国教育新闻网 焦新 综合整理
