第六届中国未来学校大会在京启动

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 黄蔚）10月20日，以“课堂革命中的教师蝶变”为主题的第六届中国未来学校大会在京启动，旨在突出新时代课程教学改革中教师的专业发展，以教师的成长推动面向未来的教育形态和学校形态的革新。

本届大会由中国教育科学研究院、中国教育发展战略学会未来教育委员会和中国教育电视台共同主办，来自各地的专家、校长参加了线下启动仪式，全国近万名校长教师通过线上直播全程观看。

中国教育科学研究院党委书记殷长春在致辞中说，大会一要面向当今时代教育数字化、智能化、融合化、终身化的发展趋势，努力探索教师角色转型的方向，发掘出适应新时代、匹配新格局的教师发展优化路径；二要着力推动探索成果在教师身上的扎实落地，有力有效地实现教师的真正获益与看得见的成长；三要不断总结过程中的宝贵经验，升级为发展思路与指导理论，辐射带动全国教师专业素养的提升。

据中国教育科学研究院未来学校实验室主任王素研究员介绍，大会设置了数学建模、语文学科思维发展型课堂教学设计、项目式学习、“大概念”视角下的单元教学设计和混合式学习五个主题。在三个半月时间内，通过四轮挑战任务对教师进行培训和筛选，最终选出50位“未来种子教师”。当天启动仪式上，导师团的五位代表分别对大会五大主题的任务流程、参与要求和评选标准等做了详细介绍。

据了解，作为教育部直属的国家级综合性教育智库，中国教育科学研究院在2014年成立未来学校实验室，启动“中国未来学校创新计划”，并成功举办了五届未来学校大会。