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两组评估数据显示——我国尊师重教氛围进一步巩固 教师职业吸引力明显增强

中国教育报-中国教育新闻北京9月4日讯(记者 林焕新 梁丹)“尊师重教社会氛围进一步巩固和强化,教师职业吸引力明显增强,变化最为显著。”在教育部今天举行的2020教育金秋系列第二场发布会上,中国教育科学研究院研究员张布和在介绍《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实评估情况时表示。

张布和透露了两组数据:“一是优秀高中毕业生报考师范专业的比例在发生明显变化。”张布和指出,“据我们监测省份的监测数据显示,2018年的时候各地高考成绩排在本省前30%的毕业生报考师范专业的比例平均是18.3%,这个比例相对来说低。2019年,这个比例达到了33.4%,这已经发生了一个非常明显的变化,比2018年提高了15个百分点。其中,最高的两个省份的比例是55.3%和49.8%,这就意味着高考成绩排在本省前30%的优秀毕业生中,有超过半数或者接近半数报考师范专业的现象。”

“第二,各地在招聘新教师岗位的竞争一年比一年激烈。就拿2020年的数据来讲,某一个省的省会城市今年招考912个中小学教师岗位,报名人数达到1.9万,报名人数和招考岗位比例达到20:1,这个比例也是个让人感觉到竞争非常激烈。同时,我们的调查问卷也显示,我们广大社会公众对教师职业的认可度逐渐在提高,教师群体对教师职业的认同度也在逐年提升。这能够说明我们的教师职业越来越吸引了很多希望从事教师职业的人群,而且受到了一定的欢迎。”张布和说。

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