第一资讯站中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 柴葳 焦以璇）“高校定点扶贫是一种非常有效的制度性安排，在系统总结高校定点扶贫工作的成功经验的基础上，持续强化机制保障，积极探索在具体的扶贫行动、区域划分上增强多所高校间的联合行动，便可以联合起来为深度贫困地区提供综合性支持。”两会期间，全国人大代表、中国农业大学校长孙其信在接受记者采访时表示，高校在精准扶贫上具有科技优势、智力优势及校友资源优势，将一些高校在定点扶贫中实行的有效举措打造成高校扶贫的品牌模式，将更有利于高校扶贫综合效应的发挥。
孙其信表示，我们一共有832个国家扶贫开发工作重点县和片区县，经过几年的脱贫攻坚，目前只剩下52个贫困县没有摘帽脱贫，这52个县全部分布在西部地区，且大部分分布在“三区三州”深度贫困地区，基础设施、市场环境、人力资源以及区位条件所面临的压力和挑战都是最严峻的。脱贫攻坚的主战场是农村地区，涉农院校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的工作，很多都基于农业和农村发展，具有得天独厚的优势。
孙其信建议，高校可以通过组织专家力量，对2020年后贫困的新特点和新挑战进行分析和研究，充分发挥智力优势，从制度保障和政策安排上为国家提出行之有效的政策建议和决策参考。高校还可以通过系统总结长效化、制度化的扶贫举措，建立可持续的脱贫制度。此外，高校还可以通过加强和地方政府的合作，拓宽定点扶贫的工作渠道，让帮扶高校成为地方发展的“智囊团”。
