第一资讯站全国政协委员、中国中医科学院望京医院肛肠科主任安阿玥建议：
1.更新《中小学健康教育指导纲要》和《普通高等学校健康教育指导纲要》，将被纳入国家突发公共卫生事件的疾病全部纳入《指导纲要》，并对疾病进行详细介绍，重点明确防控措施。
2.完善高等院校卫生健康教育课程，将卫生健康教育纳入必修课范畴，各地可依据实际情况调整课程的学时。
3.分阶段、分年级、有层次的将疾病认识和疾病治疗现状的情况分化到各年级课程内容中，学期末必须有考核办法，如考试、实践、比赛等，使学生重视该课程，并树立正确的疾病认识观和治疗观。
4.对高等院校和中小学健康教育情况实施摸底调查，明确现阶段健康教育不足，找准有效学习途径，并建立反馈机制。
5.建立地方教育部门与卫生部门的有效沟通方式，可聘请医疗卫生专家对课程定期进行审核讨论，确保卫生健康教育能顺应时代趋势，建立准确的卫生健康教育。
