书香浸润心灵,阅读丰富人生。
阅读,让心灵澄净,让眼睛有光。
“读万卷书,行万里路,两者关系如何?”
余秋雨回答:
“没有两者。路,就是书。”
让我们一同踏上
这一场伟大的阅读之旅,
让理想的星星之火,
照亮前行的路
即日起,
我们正在寻找为阅读而努力的你!
我们正面向全国征集以下几类优秀案例:
1 书香区域
2 书香校园
征集时间:2020.4.21-2020.6.21
点击文末“附件”下载申报表,填写完毕后发送电子邮件至xiaoyuanshuxiang@126.com(“校园书香”全拼)进行申报,请在标题注明:书香区域、书香校园。
请持续关注中国教育新闻网官方网站、中国教育新闻网官方微信公众号上的相关信息。
为什么我们要发起书香校园优秀案例征集?
2019年我们发起了书香校园案例征集活动,引起了广大教育一线校园阅读推动者的热烈反响,无论是在阅读指导、阅读课程建设还是书香校园建设上,各地的书香校园建设者们纷纷向我们提供了宝贵的经验,大家沟通交流、火花碰撞,在校园阅读推广的道路上大家都得到了新的启发。
一个人可以走得更快,一群人可以走得更远。加入我们书香校园优秀案例计划吧!在这里,找到志同道合的校园书香人。
入选书香校园优秀案例,您将获得——
(2)指导学校/地区梳理提升学校书香校园相关经验,并在中国教育新闻网发布;
(3)搭建书香校园平台与全国各地学校/机构学习交流经验;根据学校申请,邀请阅读专家进校园;
(4)为书香校园教育局/学校提供权威阅读书目,可根据学校申请情况,提供一定数量的教育教学类免费书籍;
(6)结合学校/地区实际发展的校园阅读指导,为学校/地区量身定做书香校园整体解决方案。
参加书香校园优秀案例征集,你需要——
书香区域
需要具备的条件:
(1)面向教育厅、教育局,从事阅读推广工作3年以上,长期开展阅读相关活动;
(2)制定系统的阅读活动推广计划,并有序地实施相关计划且取得一定成果;
(3)社会影响力大、覆盖面广,获得了较高的参与度和认可度,有效提升了相关地区学生的阅读素养和阅读能力;
(4)阅读推广活动或机制具有典型性、代表性和可推广性。
需要提供的材料:
(1)基本信息表(务必将姓名、联系方式、地址等表内要求信息填写完整)。
(2)阅读推广报告。报告应包含:机构阅读推广项目基本情况介绍(目的、定位、对象等)、项目实施过程、阅读推广效果、运作模式等。
(3)典型案例:典型项目实施案例2-3个。
(4)相关成果图片或视频。
书香校园
需要具备的条件:
(1)面向学校,致力于校园阅读整体建设;
(2)开展书香校园建设工作3年以上,确保每周有固定阅读时间,工作扎实有效且持续推进;
(3)对校园阅读的重要性有较深刻的认识,有热情有意愿在书香校园建设方面做出努力;
(4)已建立或正逐步建立较完善的儿童阅读课程体系;
(5)学校培养了一定数量的阅读素养高、专业能力强的教师;
(6)学校阅读文化活动丰富,为学生提供良好的阅读环境。
需要提供的材料:
(1)基本信息表(务必将姓名、联系方式、地址等表内要求信息填写完整)。
(2)书香校园建设报告。报告应包含学校书香校园建设情况、校园阅读课程建设与实施情况、阅读教师团队及培养情况、学校阅读系列活动开展情况等。
(3)典型案例:书香校园建设实施典型案例2-3个。
(4)相关成果图片或视频。
注:申报材料须原创,如有抄袭,一律取消参评资格。
中国教育新闻网书香校园优秀案例申报表
此处加盖公章
申报类型 |
□书香区域 □书香校园 |
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申报学校/机构 |
联系人姓名 |
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联系人手机 |
联系人邮箱 |
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联系人地址 |
联系人QQ及微信 |
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申报学校/机构 简介 |
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校园阅读推广报告(教育局) 书香校园建设报告(学校) (根据所申报类型要求进行填写) |
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代表案例 |