第一资讯站中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 景应忠） 日前,贵阳市教育局发布《关于印发高中阶段学校考试招生制度综合改革配套文件的通知》，对各科目的命题依据、测试结果运用、分值、测试方式与范围等作出安排。
贵阳市教育局发布的《关于印发高中阶段学校考试招生制度综合改革配套文件的通知》中，涉及《贵阳市初中学业水平考试英语听说能力考试实施方案（试行）》、《贵阳市初中学业水平考试信息技术、音乐、美术基本素养测试实施方案（试行）》和《贵阳市初中学业水平考试物理、化学、生物实验操作技能测试实施方案（试行）》等多个方案，明确初中毕业生毕业考评包括综合素质评价和课程学习评价，结果以等级呈现。综合素质评价内容包括思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、特长发展等6方面；课程学习含语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康、生物、地理、信息技术、音乐、美术13科。
根据《通知》要求，贵阳市2018级及以后的应届初中毕业生英语听说能力考试将由全市统筹，着重考查学生在听说任务中运用语言的能力，考试满分为30分。信息技术、音乐、美术三个学科满分均为30分，每场次上机测试包含信息技术、音乐、美术三个学科，测试结果按参加测试人数划分A、B、C、D四个等级。英语听说能力，信息技术、音乐、美术测试均安排在九年级第一学期期末进行。生物实验操作技能测试对象为八年级学生，物理、化学实验操作技能测试对象为九年级学生，实验操作技能测试以合格、不合格两个等级方式呈现。
贵阳初中学业水平考试体育考试从2019年秋季入学的七年级学生开始，总分为50分，由统一现场考试和体育综合素养评价两个部分组成，统一现场考试项目采用“1+N”模式进行，“1”为必考长跑项目，“N”为其它体育考试项目，分别安排在七、八、九年级的下学期进行，共计40分，体育综合素养评价为10分。
