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2022-05-20心注一境阅读(75)赞(0)

为深入贯彻党中央“双减”决策部署，教育部围绕机构资质审查、收费行为规范、预收费资金监管等关键环节，以全国校外教育培训监管与服务综合平台应用为手段，进一步深化校外培训机构治理，规范非学科类校外培训行为，引导其成为学校教育的有益补充。

2022-05-20心注一境阅读(11)赞(0)

　　18日，2022年全省普通高校招生考试安全工作视频会议在榕召开，副省长、省招委会主任李德金出席并讲话。 　　会议要求，要坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照教育部和省委、省政府工作要求，统筹做好疫情防控和考试组织工作，...

2022-05-19心注一境阅读(29)赞(0)

中国教育报-中国教育新闻网北京5月19日讯（记者 林焕新）记者今天从教育部获悉，截至4月30日，各地已有10.99万家非学科类校外培训机构纳入监管与服务平台监管，其中9.52万家机构通过了资质审核，资质审核完成率达到87%。为深入贯彻党中央...

2022-05-19心注一境阅读(58)赞(0)

　　各市教育局、人力资源和社会保障局、卫生健康委，杨凌示范区教育局、人力资源和社会保障局、卫生健康局，韩城市、神木市、府谷县教育局、人力资源和社会保障局、卫生健康局： 　　为贯彻落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用...

2022-05-19心注一境阅读(33)赞(0)

加强党对教育工作的全面领导，充分发挥区域教育系统基层党组织作用和党员先锋模范作用，是全面落实立德树人根本任务，建设高质量教育体系的必然要求。近年来，贵州省丹寨县委教育工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”、坚...

2022-05-19心注一境阅读(36)赞(0)

　　鲁招考〔2022〕58号 　　各市招生（考试）院（中心）,有关高校: 　　根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）和教育部高校学生司《关于做好20...

2022-05-19心注一境阅读(8)赞(0)

课后服务作为“双减”的一项配套措施，在强化学校教育主阵地作用，治理压缩校外培训机构，减轻家长负担等方面发挥了积极作用。但是，在实施过程中所暴露出的一些问题也不容忽视。

2022-05-18心注一境阅读(1)赞(0)

2020年9月，笔者来到湖南省一所边远山区乡村学校支教，一年半的时间我亲身感受到基层一线教师的不易。

2022-05-18心注一境阅读(26)赞(0)

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 邹国球 夏文辉 记者 阳锡叶）日前，南华大学举行校领导干部自律规范签字仪式，校领导干部公开接受全校师生员工监督。这是继该校在开展“接续奋斗开新局 奋楫扬帆再出发”廉洁警示教育活动后，新一届党委推进“清廉...

2022-05-18心注一境阅读(6)赞(0)

落实立德树人根本任务，加快教育高质量发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育赋予我们的时代使命和重任。“把教师作为教育发展的第一资源，打造高素质专业化创新型教师队伍”，是2022年教育部工作要点之一。为了全面夯实教师发展...