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党史学习教育|东华理工大学党史学习教育以“四沉浸”促进“四到位”

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 徐光明 通讯员 刘紫春 游艺)党史学习教育中,东华理工大学始终坚持“红色”引领,突出“领”“悟”“特”“实”四字诀,实施“党史+”浸润工程,开展红色基因传承第二课堂系列活动,通过融入该校“核军工”特色、结合基层党支部“三化”建设、结合“党史中的校史”教育、结合育人和服务区域发展使命,以“沉浸历史情境、沉浸人物故事、沉浸精神情怀、沉浸事业发展”的沉浸式学习方式,实现“触学”到“入学”转变,全方位助推党史学习教育“从理论到理念”“从天边到身边”“从个体到整体”“从感动到行动”的效果。

作为中国核工业第一所高校,该校建校创业史与国家强起来的历史阶段“呼吸与共”。该校注重党史四史学习全覆盖,从建校兴校史中沉浸对党百年风雨兼程砥砺奋进的革命精神学习学校充分挖掘凝练核军工特色校园文化,编撰60余万字的实践教学教材——《弘扬核军工精神读本》,邀请“五老”报告团成员开展“校史中的党史”宣讲,开展“我与核军工故事”报告会,建成“红色读书角”,号召师生打卡“核军工精神”“原子核”雕塑等红色地标,在学思行中感受“三个来之不易”。

学校注重以“小切口”渐入“大情境”,以“先进人物群雕”打造“身边的榜样”,“中国好人”宋金如、“全国岗位学雷锋标兵”周义朋、“全国模范教师”李荣同等学校涌现的“服务军工、科教报国”典型人物的先进事迹纷纷被搬上舞台,以拓荒老黄牛、戈壁红柳、农民教授形象为党员立标。该校制作的三届感动江西教育年度人物纪录片、青年学子自导自演创作情景剧《榜样》、创作的红色诗歌、红色招贴画、“20岁的他们与20岁的我们”红色走读作品等,通过红色故事会、红色影片展播等形式与全校师生分享研学成果,全校组建学生各类红色创作团队200余支,以“一人讲、大家听,人人讲、共分享”的形式100%覆盖全体在校生。

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