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河南:开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 张利军)为了进一步激发教育系统干部师生的责任担当,大力加强爱国主义教育,努力把疫情危机化为教育契机,中共河南省委高校工委、省教育厅党组3月4日下发通知,在全省教育系统启动开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动。活动将持续至今年年底。

“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动,坚持大中小学一体化推进,各级各类学校全覆盖,教师和学生全员参与,同时结合疫情防控实际分步骤、分阶段实施。

根据通知,主题教育活动将重点开展以下系列活动:

开展“战疫小课堂”专项活动。利用在线开放课程资源及“思想政治理论课教师网络集体备课平台”“名校同步课堂”,组织好“战疫小课堂”活动。推荐优质教学科研资源供师生学习使用,精心组织“开学第一课”。

开展灾难教育,引导师生深刻理解风雨同舟、携手共进的精神实质,学会在教学条件变化、师生互动空间变化中把疫情和灾难变成教材。

开展新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人挖掘和选树工作,通过学习先进典型事迹,在师生中颂扬先进、尊崇英雄,坚定强国之志、实践报国行动。

积极组织科学技术攻关,引导医学院校和医学教育机构师生积极投身疫情防控所需要的疫苗、药品等研发,社科理论界专家学者要围绕疫情防控过程中的各类重大理论问题开展课题研究,推出一批引领性科研成果。

实施精准帮扶,对防疫一线人员子女进行看护和教育,为一线人员解除后顾之忧;关心学业困难、受疫情影响家庭的学生,在关心人帮助人中教育人引导人;做好毕业生就业帮扶工作。

疫情结束之后,组织先进典型开展巡回宣讲。结合“奋斗的我,最美的国”先进人物进校园、优秀师生“校园巡讲、网络巡礼”、师德主题教育活动、中职学校“践行师德,铸就师魂”师德师风巡讲等工作,广泛邀请领导干部上讲台,邀请战“疫”英雄、先进人物、时代楷模等进入校园,举办先进事迹报告会、担任校外辅导员、指导实习实践。

年底,全省将举办教育系统“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育大型成果展示,引导广大师生弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感,培养坚韧不拔的奋斗精神和家国情怀, 让爱国主义成为校园主旋律、最强音。

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