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2024-04-16心注一境阅读(2)赞(0)

[摘  要] 数字化转型使高等教育的学习环境、教育资源、师生素养、教学范式、教育评价等要素呈现出新特征；从育人方式、办学模式、管理体制、保障体系等维度塑造了新范式。要从升级基础设施、构建成果互认机制、提升数字素养与技能、制定伦理安...

2024-04-15心注一境阅读(1)赞(0)

[摘  要] 高等教育数字化是世界各国高等教育领域的关注焦点，是影响我国高等教育高质量发展的重大命题，但在数字思维与胜任力、数字基础设施、教学范式、技术伦理等方面面临诸多现实挑战，需要从按需提升师生的数字胜任力、场景驱动智联环境建...

2024-04-15心注一境阅读(2)赞(0)

[摘  要] 在人工智能时代，高等教育面临诸多新趋势，包括生成式人工智能成为重要学习工具、虚拟与现实教学空间融合、智能化设施与资源改善教学质量、机器人与自然人教师相辅相成、促进教育公平以及解决技术与伦理冲突等。深入探讨人工智能时代...

2024-04-15心注一境阅读(2)赞(0)

新华社北京 4月14日电 题：为强国建设民族复兴提供国家安全坚强保障——写在总体国家安全观提出十周年之际

2024-03-31心注一境阅读(1)赞(0)

近期，多起校园欺凌事件备受关注。各地陆续有学校在厕所等视频无法覆盖的隐蔽地点，安装智能语音警报装置，通过识别声音中的谩骂、殴打等信息，向老师发出预警。

2024-03-30心注一境阅读(1)赞(0)

这两天，在新出台的四川省成都市今年中考录取政策中，一则要求引发了社会的广泛关注。成都市明确，“考生初中在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，最后投档”。换句话说，就是存在校园欺凌行为的学生，将在成都今年的中考录取当中处于劣势。有教育领域的...

2024-03-29心注一境阅读(1)赞(0)

2024年3月23日，由教育部关心下一代工作委员会、国家卫健委规划发展与信息化司指导，北京师范大学互联网发展研究院、中国社会管理研究院主办的“人工智能与下一代健康成长论坛”在京召开。来自教育部、国家卫健委、全国妇联等有关部门，北京大学、北京...

2024-03-25心注一境阅读(1)赞(0)

中国教育报-中国教育新闻网讯 （记者 冯丽） 记者日前获悉，HDD西安站鸿蒙原生应用专场活动上，西北工业大学与华为达成合作，正式宣布启动学校移动应用平台“西北工业大学App”鸿蒙原生应用开发。作为西部地区首个即将开发鸿蒙原生应用的高校，...

2024-03-25心注一境阅读(1)赞(0)

中国教育报-中国教育新闻网讯 （记者 蒋夫尔） 日前，为有效防范校园欺凌事件发生，促进学生健康成长，建设阳光校园，新疆维吾尔自治区库尔勒市、新疆生产建设兵团第八师石河子市等地公布防治校园欺凌举报电话。

2024-03-22心注一境阅读(1)赞(0)

随着国家教育数字化战略行动的不断深入，教育信息化标准体系不断完善，教师数字素养的重要性日益凸显。教师作为教育教学的主导者，其数字素养的提升成为新时代教育的迫切需求。我们要从强化数字化意识、聚焦数字化应用、增强数字化责任等方面探讨如何提高教师...