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葛道凯代表解读政府工作报告:8个地方16个要点,3个方面部署教育工作

中国教育新闻网讯 5月24日,全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯做客中国教育报刊社“两会E政录”视频直播。葛道凯表示,今年的政府工作报告言简意赅,逻辑清晰、层次分明。报告篇幅不长,但阐述教育的有8处16个要点之多,涵盖教育工作的诸多方面,既强调要切实保障基本教育民生,又突出强调解决教育改革发展中的现实问题、难点问题,体现中央对教育工作的格外重视。

葛道凯认为,政府报告中的16个教育要点可以概括为三个方面。

一是强调推进教育工作要守底线、解难题。比如,报告指出,要帮助民办幼儿园纾困;有序组织中小学教育教学和中高考工作;千方百计稳定和扩大就业,今年高校毕业生达874万人,要促进市场化社会化就业高校和属地政府都要提供不断线的就业服务;今明两年高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业等。体现了很强的问题导向。

二是强调推进教育工作要促公平、保民生。报告把民生放在突出位置,投入了很多笔墨,旗帜鲜明地把人民群众最关心、最现实的难点热点问题作为2020年教育工作的重点,体现了人民立场和民生情怀,非常温暖人心。比如总理说,要加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设,扩大高校面向农村和贫困地区招生规模,办好特殊教育、继续教育,优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来等。

三是强调推进教育工作要提质量、求创新。作为教育人,我关注到报告十分重视教育质量提升和改革创新,体现了中央对教育的希望,催人奋进。比如报告提出,要推进一流大学和一流学科建设;稳定支持基础研究和应用基础研究,深化新一轮全面创新改革实验,实行重点项目攻关“揭榜挂帅”,谁能干就让谁干等。

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