第一资讯站“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。”在这个加长假期里，闲暇之余，淮南师范学院学生或撸起袖子居家劳动，或在广袤田野间参与春耕，在田间地头的劳动课堂上，他们收获了别样的成长。
刨地、铲土、种玉米种子……疫情期间李良鹏练就了一手种玉米的绝活。
李良鹏的老家位于皖北农村，父母常利用家中空地种一些瓜果蔬菜。往年这个时候李良鹏都在学校，基本帮不上忙。今年趁着假期他主动帮忙。
手拿叉子，脚用力一踩，胳膊用力一挑，反复几次，当菜地刨完，紧接着李良鹏拿起玉米种子放进新翻的土里，用推子把土地推平……一连串动作，如今李良鹏干得如行云流水。
干完农活的李良鹏气喘吁吁，这才体会到父母平时的不容易，同时感到肩上一份沉甸甸的责任。
和李良鹏有着相同感受的还有刚步入大学的卢俊杰。每天清晨外出放羊成了卢俊杰假期的固定习惯。“早晨的草是带有露水的，有利于羊消化，因而不需要给羊喂水。”每天他都要观察母羊和小羊的健康状况。“这段时间的劳动，给我带来了不一样的生活体验。在劳动中可以发现乐趣，获得知识，感悟生活。”热爱劳动、热爱生活，自己动手、丰衣足食。看着自己喂养的羊一天天长肥，卢俊杰的心里有种美滋滋的感觉。
除在家躬身劳动外，淮南师范学院还有不少学生利用假期踊跃参加社会实践。
当得知家乡缺少加工口罩的工人时，学生余倩倩二话没说，与好友一同去了当地工厂做起了义务加工口罩的工作。调试机器、打包装箱、运输物资……余倩倩全程参与，一忙就是大半天，腰很酸、脖子也很痛，但她没有一句抱怨。“劳动是辛苦的，也是快乐的。我们现在在这里多做一个口罩，就可以给一线人员多带去一份鼓励与希望。”
“富贵本无根，尽从勤里得。”劳动教育是当代青年学子的“必修课”。 在五一劳动节来临前夕，淮南师范学院学子“宅”家不“宅”身，把劳动实践课堂搬到田间地头，用勤劳双手绘制出一幅幅劳动抗“疫”画卷，用实践行动演绎出新时代大学生的责任与担当。
据悉，为引导学生树立正确的劳动观，培养大学生劳动情怀和良好的劳动品质。淮南师范学院制定了《关于大学生社会责任教育培养方案及学分管理办法》，将原人才培养方案中的社会调查和生产劳动合并为社会责任教育培养单独设立学分。更特别提出将学生积极参加学校或有关政府机构、企事业单位等组织开展的社区服务、挂职锻炼、专业服务、义务劳动、慈善活动、志愿服务、公益活动等作为学生获得社会责任教育培养学分的主要方式，推动劳动教育与人才培养有机融合。（中国教育报—中国教育新闻网记者 方梦宇 通讯员 陶陶）
