第一资讯站中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 刘盾 通讯员 颜慧敏 杜青霖）从早到晚忙着准备学校的网课等任务，还不时交流如何做好志愿者教师，真正帮助一线医护子女，这是深圳市福田区石厦中学教务主任甘立杰一家三位教师的日常。
甘立杰的爱人刘静是福田区外国语学校的语文教师，他们的外甥女刘晓露是福田区彩田学校的英语教师。这一家三位教师，近日成为福田区第一批辅导医护子弟的教师志愿者。其中，甘立杰辅导两个九年级的孩子，他根据两个孩子的学情，帮他们梳理历史知识脉络，强化要点，巩固基础。
新冠肺炎疫情仍未结束，众多医务人员每天奋战在一线。随着各学校线上教学的开展，子女的学习问题成为医务人员忙碌中的“操心事”。针对这一情况，福田区教科院、福田区教育团工委迅速组建教师志愿服务队，为福田奋战在疫情防控一线的医务人员子女，提供小学一年级至高中三年级，涵盖语、数、英、生、化、地等科目的一对一线上辅导。
“作为一个湖北人，在这次疫情中，我的家乡接受了来自四面八方的帮助，我也想要做点力所能及的事情，希望能对小朋友有所帮助。”彩田学校中学部语文教师杨晓春虽仍滞留在湖北，但当看到志愿者征集活动后她迅速报名。
为战疫一线医护子女提供在线辅导的通知发布后，福田各区属公民办学校积极响应，向全体教师发起倡议。不到一天时间，报名的学科带头人、骨干教师志愿者就达到264人。目前，志愿者团队已增加到了278人。
“这简直是及时雨。”王女士是福田慢性病院的一名医生，她自己和先生都要工作，无暇顾及孩子的学习，“自己心里着急又内疚，听到有教师志愿者来帮助孩子，内心雀跃了好久”。
福田区教科院附小教师徐燕是第一批加入志愿团队的教师，她对接的是四年级的孩子。在详细咨询了家长关于孩子学习上的需求后，徐燕及时倾听孩子对于学习的愿望，帮助孩子找到解决问题的方法。
“我希望能为前线医护工作者解决孩子教育的后顾之忧。”福田区上步中学教师汪恒德在得知消息后，第一时间报名参加志愿教师队。在与战疫一线医务人员和孩子取得联系后，他深入了解孩子家庭情况和学情，制定科学有效的教学辅导计划，每周三次给孩子线上答疑。
虽然眼睛处于术后康复期，自己的孩子又马上要参加中考，彩田学校教师黄勋强还是毅然报名加入志愿队伍。他通过电话、微信沟通，了解到福田区益强小学三年级学生黄梓阳上学期的“里程表”中，周长知识点没过关、数学理解缺乏方法。针对这些情况，黄勋强马上为孩子制定了一对一的辅导计划，目前黄梓阳的学习已有了进步。
教师志愿者们通过微信、QQ的视频或语音等方式，为一线医护人员的孩子提供“面对面”的在线专门辅导，“一人一策”因材施教。辅导的内容包括学科辅读、防疫教育、心理支持等。不少志愿者表示，希望发挥自己的专业所长，在学业辅导的同时给予孩子们高质量的心灵陪伴。
“时间安排尽量让孩子舒适，要当好孩子的贴心老师。”在辅导时，福田区园岭小学语文教师李祖文就努力做孩子随时在线的答疑教师，一切以孩子感到舒适为前提。
